ทฤษฎีและทักษะในกลวิธีการประเมินภาวะสุขภาพเด็กอย่างเป็นระบบ การเข้าถึงเด็ก หลักการสัมภาษณ์ การซักประวัติ และการประเมินภาวะสุขภาพเด็กด้านร่างกาย จิตใจ สังคม วัฒนธรรม พัฒนาการด้านต่างๆ และสิ่งแวดล้อม การประเมินการรับรู้ของเด็กและครอบครัวที่เกี่ยวกับภาวะสุขภาพเด็ก การแปลผลข้อค้นพบเพื่อนำไปสู่การวินิจฉัยปัญหาสุขภาพและการเจ็บป่วย รวมถึงวิธีการบันทึกข้อค้นพบ ซึ่งเป็นเรื่องละเอียดอ่อนและผู้ปกครองหรือผู้ที่ต้องมีหน้าที่ดูแลเด็กควรจะรู้ และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย